Plaquette MAP TEACCHREPROGRAMMATION EN 2017 (Pour plus d'information, Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.)

TEACCH : Treatment and Education of Autistic and related Communication
Tout le monde connaît le nom de ce programme, venu de Caroline du Nord,recommandé par l’ANESM et l’HAS dans les bonnes pratiques professionnelles, mais quels en sont ses fondements ?

Le programme TEACCH s’appuie sur une approche individuelle du travail et sur une valorisation permanente du potentiel de la personne. Il propose des stratégies pour que la personne autiste comprenne et prévoit au mieux son environnement.

L’objectif, qui prend en compte le fonctionnement autistique, est de développer au mieux l’autonomie de la personne.

Cette approche a été mise en place pour accompagner la personne autiste tout au long de sa vie.

plaq map interculturel Page 1Aujourd’hui, les situations des personnes dont les difficultés sont entremêlées, demandent aux professionnels de savoir se repérer, s’impliquer dans des problématiques diversifiées (où s’entrecroisent la précarité, la parentalité, l’altérité culturelle, la santé mentale) et d’identifier personnes/structures ressources adaptées. Œuvrant depuis quelques années, dans la formation professionnelle, à l’approche interculturelle l’IRTS-CA a souhaité l’ouvrir dans le cadre de la formation continue. Après une analyse des besoins et un réel accueil de celle-ci par les professionnels, nous vous proposons un Module d’Approfondissement Professionnel. Son objectif est d’amener une meilleure compréhension des difficultés rencontrées par les personnes, vous permettant de gérer des situations de vulnérabilité, de malentendus et de conflits culturels.

Objectif de la formation

• Appréhender la complexité des situations des personnes issues de la diversité culturelle.

• Adapter son savoir être et savoir faire dans un contexte de situation interculturelle.

• Approfondir son analyse des situations pour lever les malentendus, conflits culturels.

mercredi, 23 octobre 2013 18:01

MAP Accompagnement le vieillissement

En prenant appui sur le récent ouvrage de Bernard Ennuyer «Repenser le maintien à domicile des personnes âgées » qui met en évidence une absence de coordination des différents intervenants accompagnant les personnes âgées en voie de dépendance, l’IRTS propose d’offrir aux professionnels des secteurs sociaux, paramédicaux et sanitaires, un module de sensibilisation aux problématiques du vieillissement et du grand âge.
Dans notre région, plus de 8 personnes sur 10 affirment vouloir rester le plus longtemps possible à domicile. A ce jour, on constate que 80 % des plus de 80 ans sont toujours chez eux. Cette volonté doit être accompagnée, sécurisée et anticipée, et c’est là le rôle des professionnels du travail social et de l’intervention sociale.

Cette formation permettra aux professionnels d'acquérir, d'approfondir, d'améliorer des connaissances sur les différents aspects de l'affectivité des personnes autistes (sensorialité, aspects médicaux, émotion, sexualité, vie affective), afin de mieux adapter leur accompagnement.

Objectifs de formation

  • Mieux connaître les spécificités affectives et sensorielles des personnes autistes par une meilleure prise en compte de leurs besoins et de la nécessité d’un accompagnement adapté aux différentes situations.
  • Repérer leurs limites et celles des accompagnants afin d’éviter la maltraitance et les abus.

Public concerné

Formation à destination de tous les professionnels,  de l’action sociale et médico-sociale, du sanitaire, de l’Education Nationale, travaillant dans les établissements accueillant des adolescents ou adultes avec autisme ou TED.

Ce module s’adresse également aux parents souvent démunis face à cette problématique.

Contenu de la formation

  • La législation.
  • La responsabilité des établissements et des familles dans la construction affective de la personne autiste.
  • Le fonctionnement de la personne autiste avec ou sans déficience.
  • La sensorialité.
  • Les spécificités médicales.
  • La compréhension des émotions.
  • Vie affective et sexualité
    • chez la personne déficiente
    • chez la personne sans déficience

Equipe pédagogique

L’équipe pédagogique se composera de formateurs permanents de l’IRTS, de formateurs spécialisés dans l’autisme, de directeurs ou chefs de service d’établissements accueillant des personnes autistes.

Modalités

Ce projet de formation est décliné sur 4 jours, soit 28 heures de formation.

Chaque journée se déroulera au sein des locaux IRTS (7 heures).

Le module ne peut être proposé que si 12 personnes sont inscrites.

Coût de la formation & Financement

Coût : 16,50 € / heure Soit un total de : 4 jours x 7 h 00 x 16,50 € = 462,00 €

Ce prix inclut la totalité des frais de dossier et le coût pédagogique.

Les possibilités de financement reposent sur les plans de formation des établissements, les DIF et le financement personnel des éventuels stagiaires.

Calendrier & inscription

  • 5 septembre 2016
  • 17 octobre 2016
  • 7 novembre 2016
  • 7 décembre 2016

Date limite inscription : 30 juin 2016

Contact

Responsable de formation : Catherine TREESE-DAQUIN — Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.

Assistante de formation : Véronique PERDEREAU — Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.">Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
03 26 06 82 47

En juillet 2009, l’Agence Nationale de l’évaluation et de la qualité des Etablissements et services Sociaux et Médico-sociaux (ANESM) a présenté ses « recommandations de bonnes pratiques professionnelles pour un accompagnement de qualité des personnes avec autisme ou autres troubles envahissants du développement ».

Si la première partie de ces recommandations propose un accompagnement et une prise en charge personnalisés et spécifiques plutôt destinés aux professionnels de terrain, la seconde partie demande de « soutenir les professionnels dans leur démarche de bientraitance », ce rôle incombe lui, à une équipe « cadre ».

Le plan autisme 2013-2017 insiste sur l'information, la sensibilisation et la formation des professionnels. Comment évaluer les besoins au sein d'une équipe et mettre œuvre un accompagnement adapté répondant aux recommandations de l'ANESM ?

Objectifs de formation

Intégrer et savoir appliquer les recommandations de l’ANESM dans l’organisation et le management global d’un établissement.

Public concerné

Les personnes en poste de coordinateur, de cadre intermédiaire, de directeur adjoint et de directeur dans les établissements accueillant des personnes avec autisme ou TED.

Contenu de la formation

  • Rappel des grandes lignes concernant la personne avec autisme

  • La législation

  • Les recommandations de l'HAS et de l'ANESM.
    • Le droit des usagers.
    • La reconnaissance des particularités des personnes avec autisme ou TED.

  • Pourquoi manager de façon « spécifique » ?
    • Rappel des textes.
    • Nécessité de changer les habitudes professionnelles.
    • La prise en compte du fonctionnement de la personne en interaction avec son environnement.
    • La vigilance à l’égard des violences, maltraitance et atteintes à l’égard des personnes avec autisme ou TED.

  • Les bonnes pratiques professionnelles
    • La formation.
    • L’accompagnement des professionnels.
    • Valeurs et questionnements éthiques.

  • Comment manager de façon « spécifique » ?
    • La cohérence du travail en équipe.
    • L’écoute des difficultés ou de la fatigue que peuvent poser l’accompagnement de la personne autiste.
    • La collaboration avec les partenaires extérieurs à l’établissement, y compris la famille.
    • Les formations collectives, les supervisions ou analyse des pratiques.

 

  • Atelier Management
    • A partir des situations vécues par les stagiaires
    • Echanges d'outils (projets, fiches de poste, projets d'activités, organisation des plannings,...)

Equipe pédagogique

L’équipe pédagogique se composera de formateurs permanents de l’IRTS, de formateurs spécialisés dans l’autisme, de directeurs ou chefs de service d’établissements accueillant des personnes autistes.

Modalités

Le projet de formation est décliné sur 4 jours, soit 28 heures de formation.

Chaque journée se déroulera au sein des locaux IRTS (7 heures).

Le module ne peut être proposé que si 12 personnes sont inscrites.

Coût de la formation & Financement

Coût : 16,50 € / heure Soit un total de : 4 jours x 7 h 00 x 16,50 € = 462,00 €

Ce prix inclut la totalité des frais de dossier et le coût pédagogique.

Les possibilités de financement reposent sur les plans de formation des établissements, les OPCA ou le financement personnel du stagiaire.

Calendrier & inscription

Sessions de formation au cours des mois suivants : 

  • mars 2016
  • avril 2016
  • mai 2016
  • juin 2016

Date limite inscription : 31 janvier 2016

Contact

Responsable de formation : Catherine TREESE-DAQUIN — Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
06 63 12 83 94

Assistante de formation : Véronique PERDEREAU — Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.">Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
03 26 06 82 47

mardi, 09 juillet 2013 22:17

MAP Droit appliqué au secteur social

Le droit prend une place de plus en plus importante dans notre société. On parle de judiciarisation des relations sociales. Le travail social est touché de plein fouet par ce phénomène. Aussi, connaître le droit devient une nécessité pour l'ensemble des professionnels du champ social et médico-social.

Objectif de la formation

  • Acquérir des connaissances juridiques solides.
  • Savoir analyser une problématique sous l'angle juridique.
  • Être en capacité d'informer et d'orienter l'usager en matière juridique.
mardi, 09 juillet 2013 21:50

MAP Tutelle

L'IRTS de Champagne-Ardenne propose une nouvelle offre de formation continue afin d'accompagner les professionnels exerçant dans le champ tutélaire dans le perfectionnement et l'adaptation aux évolutions de leur métier.

Objectif de la formation

  • Actualiser les compétences des professionnels au regard des évolutions de la législation dans le secteur tutélaire.
  • Revisiter les techniques d'entretien et de communication à destination de la personne protégée et des partenaires professionnels.
  • Réactualiser la notion de partenariat et savoir construire son réseau avec les professionnels et les services compétents dans différents champs d'activités.

Publics visés

  • Les chefs des services des tutelles.
  • Les MJPM en association, privés, les préposés d'établissement.
  • Les tuteurs familiaux.
  • Les travailleurs sociaux exerçant dans le champ tutélaire.
  • Les bénévoles dans les associations tutélaires.

Equipe pédagogique

L'équipe pédagogique sera composée de formateurs permanents de l'IRTS Champagne-
Ardenne, de professionnels exerçant dans les champs tutélaire et judiciaire.

Programme

Module 1 : Droits et procédures(12h00)
  • La loi réformant la protection des majeurs : évolution ou révolution ?
    L'objectif de la réforme et ses limites.

    La professionnalisation des Mandataires Judiciaires.

  • Les dispositions particulières de la réforme des majeurs et les jurisprudences
    L'esprit de la loi et ses réalités.

    Les jurisprudences et les adaptations nécessaires.

Module 2 : Savoir communiquer et rester en relation dans les maladies psychiques (12h00)
  • La communication et maladies mentales

    Le contexte et les canaux de communication.
    Les troubles de la communication et la gestion de conflits.

  • La communication verbale et non verbale
    Les éléments de la communication.
    Décoder la communication non verbale.

Module 3 : Accompagner le parcours de vie (6h00)
  • La parentalité de la personne protégée 

    L'autorité parentale et l'enfant d'un majeur protégé.

  • La réalité du travail d'un MJPM avec d'autres professionnels

    La constitution d'un dossier retraite.

Modalités et financement

Cette formation est déclinée en trois modules. Chaque journée (6h) se déroulera au sein des locaux de l'IRTS. Chaque module peut-être suivi indépendant

Un dossier d'inscription doit être déposé avant le 10 janvier 2014. La session de formation se dispense entre février et juin 2014.

Les possibilités de financement reposent sur les plans de formation des établissements, les DIF ou les financements personnels.

Coût de la formation

Coût horaire: 17,75 €/heure

Soit un total de 5 jours x 6 h x 17,75 € = 532,50 €

Ce prix inclut la totalité des frais de dossier et le coût pédagogique.

Calendrier

Entre mars et juin de chaque année

Contact

Responsable de formation : Jeanne POUGUE-BIIGA — Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
03 26 06 93 05

Assistante de formation : Véronique PERDEREAU — Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.">Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
03 26 06 82 47

mardi, 09 juillet 2013 21:48

MAP Autisme, TED et TSA

Les Modules d’Approfondissement Professionnel (MAP) Autisme, TED (Troubles Envahissants du Développement) et TSA (Troubles du Spectre Autistique) proposent des modules de formation à destination de tous les professionnels, de l’action sociale et médico-sociale, du sanitaire, de l’Education Nationale, travaillant dans les établissements accueillant des adolescents ou adultes avec autisme, TED et TSA.
Certains de ces modules s’adressent également aux parents de personnes autistes ou encore à des salariés d’entreprises accueillant des personnes autistes (en stage, en CDD, en CDI), souvent démunis face à ce handicap singulier.

Les MAP proposés par l’IRTS Champagne-Ardenne :

mardi, 09 juillet 2013 21:40

MAP Encadrement

Les Modules d'Approfondissement Professionnel (MAP) Encadrement proposent des modules de formation à destination de professionnels de l'action sociale et médico-sociale en activité ou non, pour acquérir, approfondir, améliorer, des connaissances indispensables aux fonctions assumées.

Axes de formation

  • Approche sociologique de la société contemporaine et des questions sociales.
  • Politiques sociales
  • Méthodologie de projet.
  • Les mécanismes comptables.
  • Méthodologie de l'écrit et de la communication orale.
  • Évaluation et démarche qualité.
  • Management