L’IRTSCA, un dispositif partenarial de formation des acteurs sociaux

Les missions dévolues à l’Institut Régional du Travail Social de Champagne Ardenne sont celles que le législateur a affectées aux centres de formation au travail social et comme la grande majorité d’entre eux il est géré par une association à but non lucratif.

S’inscrire dans le champ de l’«Économie Sociale»

Comme association gestionnaire d’établissement, notre inscription de fait dans le champ du « tiers secteur », de l’Economie Sociale n’est pas fait du hasard. Depuis plus de 170 ans l’Economie Sociale symbolise une conception humaniste de l’activité humaine privilégiant la responsabilité interpersonnelle dans un collectif solidaire. Symbolique également d’une conception sortant de l’opposition économie contre social, elle permet d’approcher le « social » comme une logique de développement des ressources humaines d’un territoire …

Cette appartenance au « tiers secteur », à l’articulation des initiatives publiques et privées, lui permet de fédérer les projets d’intérêt général.

Ce statut est adapté à la participation active de l’ensemble des acteurs concernés et permet de fédérer, autour de la formation, l’ensemble des acteurs sociaux :

– les employeurs publics et privés, notamment du secteur social non lucratif organisés au sein de branches professionnelles, en lien avec les OPCA, – les donneurs d’ordre, publics ou parapublics : services de l’Etat, collectivités territoriales, institutions sociales, – les établissements d’enseignement supérieur et de formation professionnelle de la région, – les associations professionnelles et les réseaux associatifs ; – les étudiants, les stagiaires et toutes les personnes qui demandent une formation.

Instituer un partenariat régional

La loi de décentralisation de 2003 a confié aux Régions la compétence en matière de financement des formations initiales aux diplômes du travail social, d’évaluation des besoins de qualifications…

Une collaboration et une concertation permanente avec les partenaires régionaux sont mises en œuvre dans les instances de l’Association, mais également au travers de beaucoup d’autres vecteurs : actions de formation continue ou de conseil sur site, journées d’étude et colloques, comités de pilotage, instances de concertation avec les référents, les formateurs de site, les tuteurs etc.

Favoriser l’ouverture sur l’Europe et l’international

L’IRTSCA se met dans la perspective de la circulation des travailleurs sociaux et d’une équivalence des diplômes au niveau d’un espace européen et d’une Europe sociale qui reste en grande partie à construire.

La spécificité de l’IRTSCA en la matière est la proposition d’une « Orientation Action Sociale Internationale » qui intègre des modules de formation linguistique, d’approfondissement de la connaissance des institutions européennes, de préparation et accompagnement de projets de mobilité.

Ces dispositifs s’organisent dans le cadre des programmes communautaires européens Erasmus et Léonardo Da Vinci, dans le cadre des Projets régionaux de coopération décentralisée et des programmes de l’Office Franco Québécois pour la Jeunesse.

Prendre en compte les nouvelles donnes

Depuis la fondation de l’IRTS de Champagne-Ardenne, celles et ceux qui s’emploient à faire vivre cette institution veulent en faire un centre de formation et de recherche à la mesure des besoins sociaux de la région, mais aussi un lieu d’animation régionale qui promeut des capacités d’innovation et d’imagination, d’expérimentation et d’adaptation aux évolutions qui marquent notre temps.

Il est demandé aux centres de formation de prendre en compte les nouvelles donnes qui s’imposent au secteur social, médico-social et sanitaire. Elles conduisent à dépasser des logiques d’assistance ou de réparation en les articulant à des réponses en termes de lutte contre les causes de l’exclusion, de promotion des personnes et des groupes et de développement de politiques sociales cohérentes à l’échelle des territoires.